Desenvolvendo Competências do Século XXI Usando uma Abordagem Interdisciplinar Através da Tecnologia e Empreendedorismo na Idade Escolar Primária

Crianças/alunos hoje são muito diferentes das crianças dos anos 50-70 do século passado. Elas são muito mais inquietas, buscando respostas rápidas, com atenção insustentável porque as ferramentas digitais de informação lhes oferecem uma abordagem fácil, acessível e consumista para preencher o tempo. O que desse poderoso fluxo de informação direcionado à criança/aluno é útil para seu desenvolvimento e o que é inútil e perda de tempo. Quais habilidades e atitudes se destacam no processo educacional no cotidiano. Quais são os métodos e técnicas, estratégias e abordagens eficazes que podem ajudar o professor a criar a visão do modelo educacional moderno, proporcionando à geração oportunidades para desenvolver as competências do século XXI. O relatório enfatiza atividades interdisciplinares efetivas relacionadas às competências do século XXI através dos conteúdos educacionais de práticas construtivas e tecnológicas.