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Begleitet von der rasanten Entwicklung der neuen Medientechnologie haben die Aufnahmekapazität von Informationen und die Verbreitungsgeschwindigkeit neuer Medien neue Höhen erreicht, die in der Geschichte beispiellos sind. Die Menge und Geschwindigkeit der Verbreitung neuer Medien haben ein neues, historisch unvergleichliches Niveau erreicht. Als Hauptnutzergruppe neuer Medien sind College-Studierende stets vom Mikro-Umfeld des Internets beeinflusst. Neue Medien haben vielfältige Auswirkungen auf College-Studierende, darunter sowohl positive als auch negative Effekte auf die psychische Gesundheit. Zu den positiven Auswirkungen zählen die Erweiterung der Kommunikationskanäle, die Förderung eines Zugehörigkeitsgefühls und die Unterstützung von Maßnahmen zur psychischen Gesundheit. Im Gegensatz dazu umfassen die negativen Auswirkungen potenzielle Sucht, Eskapismus und die Förderung unrealistischer sozialer Vergleiche. Dieses Papier bietet umfassende Empfehlungen für Einzelpersonen, Universitäten und Plattformen neuer Medien zur Bewältigung dieser Herausforderungen. Diese Empfehlungen beinhalten die Erhöhung der Medienkompetenz und des Selbstbewusstseins der Studierenden, die Nutzung neuer Medien zur Bereitstellung von Online-Beratungsdiensten und Outreach-Aktivitäten für Universitäten sowie die Förderung positiver Inhalte und anpassbarer Inhaltsfilter für Plattformen neuer Medien. Durch die Zusammenarbeit bei der Umsetzung dieser Empfehlungen können alle Beteiligten dazu beitragen, ein Umfeld zu schaffen, das die psychische Gesundheit priorisiert, positive Interaktionen fördert und die akademischen sowie persönlichen Bestrebungen der Studierenden unterstützt.
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Chang Sun
Journal of Education Humanities and Social Sciences
University of California, Davis
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Chang Sun (Mon,) hat diese Frage untersucht.
www.synapsesocial.com/papers/68e71035b6db643587689b0a — DOI: https://doi.org/10.54097/x2jmhs44
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