March 3, 2026

استخدام حروف الجر من قبل متعلمي اللغة الإنجليزية الناطقين بالإسبانية على مستوى الجامعة: المشاكل الرئيسية

Key Points

تشكّل حروف الجر تحديات كبيرة لمتعلمي اللغة الإنجليزية الناطقين بالإسبانية على مستوى الجامعة، مما يؤثر على اكتساب اللغة.
يحدد التحليل أخطاء محددة في استخدام حروف الجر، مقدمًا رؤى قيمة حول الصعوبات الشائعة للمتعلمين.
يتتبع التحليل الطولي تقدم هؤلاء المتعلمين عبر الزمن، مسلطًا الضوء على القضايا المستمرة المتعلقة بحروف الجر.
تشدد النتائج على الحاجة إلى تعليم لغوي مستهدف لتحسين استخدام حروف الجر في اللغة الإنجليزية من قبل الناطقين بالإسبانية.

Abstract

يرجى العثور أدناه على المرجع للورقة الكاملة، التي نشرت كفصل في كتاب: Díez Bedmar, M. B. و A. V. Casas Pedrosa. 2011. "استخدام حروف الجر من قبل متعلمي اللغة الإنجليزية الناطقين بالإسبانية على مستوى الجامعة: تحليل طولي". في N. Kübler (محرر) Corpora, Language, Teaching, and Resources: From Theory to Practice. برن: Peter Lang؛ 199-218. https://www.peterlang.com/document/1108671

Connected Papers

Building similarity graph...

Analyzing shared references across papers

Discussion

Authors

María Belén Díez Bedmar

Antonio Vicente Casas Pedrosa

Actions

References and Citations

Connected Papers

Building similarity graph...

Analyzing shared references across papers

استخدام حروف الجر من قبل متعلمي اللغة الإنجليزية الناطقين بالإسبانية على مستوى الجامعة: المشاكل الرئيسية

Key Points

Abstract

Citation Network

Connected Papers

Discussion

Authors

Actions

References and Citations

Citation Network

Connected Papers

Discussion

Cite this study