序論：言語教育と学習のためのコーパスの使用

本稿は、コーパス言語学の研究における最初の巻を文脈化し、提示することを目的としており、したがって二つの主要な部分に分かれています。まず第一に、コーパス言語学の分野とその言語教育および学習におけるますます重要な役割を紹介します。次に、この巻の六つの記事を簡潔に紹介し、議論します。これらの記事は、第4回国際コーパス言語学会議（CILC2012、ハエン、スペイン）での口頭発表から生まれたもので、共通する特徴がいくつかあります。すべての研究はコーパスを広範に活用し、同時に言語教育と言語学習に関わっており、教育と研究の間に真の相互利益のある関係が確立されるという前提があります。この理由から、各記事は異なるコーパスが異なる研究目的にどう活用できるかを示す典型的なサンプルとなっています。