March 3, 2026Open Access

Experiências Na Monitoria De Ensino De Fundamentos Da Semiotécnica Durante a Graduação Em Enfermagem

Key Points

The monitoring of semiotécnica during nursing education enhances content review and encourages autonomy.
Autonomy, teaching initiation, and the production of educational materials are emphasized outcomes.
Descriptive experience identified both potential benefits and challenges faced by nursing students as monitors.
Findings suggest that structured monitoring can positively impact learning experiences in nursing programs.

Abstract

RESUMO Objetivo: Relatar as potencialidades e os desafios da monitoria de ensino de fundamentos da semiotécnica durante a graduação em enfermagem. Métodos: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido a partir da vivência de discentes de enfermagem (monitores), de julho de 2022 a outubro de 2023, no projeto de ensino “Aprimorando habilidades e destrezas manuais: monitoria em semiotécnica em enfermagem”. Resultados: A monitoria beneficiou a revisão de conteúdo, valorização e autonomia, iniciação à docência, produção de materiais didáticos pedagógicos ...

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Jamille Louise Bortoni de Oliveira

Jenifer Harter

Jonatan Jean Silveira da Silva

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