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March 5, 2026Letras Femeninas0 citations

Aprendiendo juntos: labor editorial y crecimiento profesional

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XIXabier Granja Ibarreche

Key Points

  • The aim is to share insights gained from working collaboratively in an editorial role.
  • Worked as a review editor for the journal REGS.
  • Edited submissions for publication based on theme and quality.
  • Managed interviews and pre-production articles during editorial tenure.
  • Collaborated with diverse academics and industry professionals.
  • Gained significant skills in editing and publication processes.
  • Built a valuable professional network in academia and publishing.
  • Achieved growth in handling editorial responsibilities over four years.

Abstract

Cuando tuve la oportunidad de trabajar con la revista REGS a mediados de 2021, mi entusiasmo por colaborar con el equipo de edición a modo de editor de reseñas fue acertado. Gracias a la guía de la editora en jefe en aquel entonces, la Dra. Rocío Quispe-Agnoli, crecí profesionalmente de muchas formas: aprendí a evaluar reseñas escritas por académicos con costumbres tremendamente variadas, a editar las redacciones a considerar para publicación en cuanto a temática, estilo y fluidez, y a comunicar diversos tipos de operaciones administrativas inherentes a la producción literaria. Tras todo lo aprendido ese primer año, REGS me ofreció seguir colaborando como parte del comité editorial, pero esta vez en calidad de editor asociado, labor que cumplí los subsiguientes tres años. Durante este tiempo crecí aún más como académico, pues la revista puso a mi cargo no solo la supervisión de reseñas, sino también la gestión de las entrevistas que publica regularmente, así como la inspección de artículos de investigación en pre-producción, según la necesidad lo requiriese, para minimizar la incidencia de cualquier tipo de error. Mi trabajo en esta capacidad culminó actuando como editor invitado para un dossier temático en 2025, ya bajo la tutela de la actual editora en jefe, la Dra. Yamile Silva. A lo largo de estos años, he tenido el privilegio de conocer a personalidades en literatura, cine, ilustración, publicación, producción documental, así como a personal académico de múltiples instituciones nacionales e internacionales. Mi colaboración total de cuatro años con AEGS como parte del equipo editorial de REGS me ha aportado un fondo profesional de valor incalculable, tanto en destrezas específicas al proceso de publicación y edición, como en habilidades más invisibles en cuanto al diálogo y correspondencia de todo tipo de instancias relativas a la calidad de los textos y durante un tiempo, a la necesidad de solventar las sorpresas que nos depara la vida y que complican inesperadamente nuestro día a día . . . ¡como una pandemia global! Habiendo ya finalizado mi tiempo como parte del grupo editorial, estoy muy agradecido a REGS no solo por ofrecerme semejante oportunidad de crecimiento profesional a raíz de las funciones acarreadas, sino también por las gratificantes experiencias personales que he vivido con mis compañeros en la revista, así como con todo tipo de profesionales. Lo que me queda a día de hoy es recomendar a todo académico, especialmente a aquellos que se encuentran al inicio de su carrera profesional, que busquen participar en revistas como REGS. La formación y experiencia que uno obtiene haciendo este tipo de labor, participando como miembro de un equipo editorial avalado por una imprenta universitaria, es un gran recurso para quienes desean avanzar en su trayectoria profesional.

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Cite This Study

Xabier Granja Ibarreche (2025) studied this question.

synapsesocial.com/papers/69a91d21d6127c7a504bfea6https://doi.org/10.14321/jgendsexustud.51.2.0133
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