ResumenEl propsito de este estudio es determinar si la gestin del conocimiento se relaciona con el uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin en estudiantes universitarios peruanos.La metodologa es cuantitativa, con nivel correlacional, de corte transversal y con un diseo no experimental de tipo bsico.La poblacin consiste de 300 estudiantes y la muestra est integrada por 169 estudiantes, obtenidos por medio de un muestreo aleatorio simple.Para la obtencin de datos, se emplea la tcnica de la encuesta, usando un cuestionario como instrumento.Los resultados muestran que la gestin del conocimiento presenta un nivel limitado (63.3%) y las tecnologas de la informacin y comunicacin nivel bajo (63.9%).El coeficiente de Spearman (0.846) y el nivel de significancia (0.000) evidencian una correlacin positiva elevada.Se concluye que existe una relacin significativa entre la gestin del conocimiento y la utilizacin de las tecnologas de la informacin y comunicacin en estudiantes universitarios peruanos.
Flores-Llerena et al. (2026) studied this question.