Sessão de Liderança em Enfermagem com Curso de Cordas Baixas para Estudantes de Enfermagem Bacharelado

Contexto: Avançar na educação em liderança de enfermagem é essencial para cultivar futuros líderes que possam impactar positivamente os resultados para prestadores de cuidados de saúde e pacientes. Contudo, a literatura limitada explora experiências de aprendizagem experiencial dentro de intervenções de terapia de aventura, como um curso de cordas baixas (por exemplo, um desafio ao ar livre próximo ao chão), para promover a aprendizagem de habilidades de liderança. Este artigo explora o aprendizado dos estudantes de enfermagem bacharelado durante uma sessão de treinamento em liderança em um curso de cordas baixas. Método: Estudantes de enfermagem participaram de quatro elementos do curso de cordas baixas para desenvolver habilidades de liderança, tais como a aplicação de estilos de liderança, construção de confiança e responsabilidade profissional. Resultados: Estudantes que participaram desta estratégia de ensino em um curso de cordas baixas como intervenção de terapia de aventura relataram melhoria na aprendizagem de habilidades de liderança. Conclusão: Estudantes de enfermagem podem beneficiar-se do uso de intervenções de terapia de aventura, como um curso de cordas baixas, para aprender e praticar habilidades de liderança para implicações futuras na prática.