Ali̇ Təhsi̇l Müəssi̇səsi̇ni̇n Tərbi̇yə Si̇stemi̇ndə İdmanin Pedaqoji̇ Potensi̇ali

Məqalədə idman fəaliyyətinin ali təhsil sistemində Dayanıqlı İnkişaf Məqsədlərinin (SDG) həyata keçirilməsində mühüm vasitə kimi rolu təhlil edilir. Xüsusi diqqət idmanın pedaqoji potensialına verilir; bu, tələbələrdə sağlamlığın möhkəmləndirilməsi, sosial məsuliyyətin inkişafı, birlik və şəxsi inkişaf istiqamətində davamlı davranış modellərinin formalaşdırılmasına yönəlib. Məqalədə ali məktəbdə idman fəaliyyətinin tərbiyəvi, sosial və motivasiyaya aid funksiyalar araşdırılır, həmçinin Dayanıqlı İnkişaf Məqsədlərinin (SDG) həyata keçirilməsini dəstəkləmək məqsədilə idmanın təhsil prosesinə inteqrasiyasına dair praktiki yanaşmalar təqdim olunur. Tələbələrin idman həyatına cəlb edilməsinin sağlam həyat tərzinin, inklüziv sosial əlaqələrin və davamlı təhsil icmasının formalaşmasında əhəmiyyəti vurğulanır.