Politique d'éducation au tourisme et choix des étudiants : perceptions des étudiants de premier cycle sur les parcours éducatifs et professionnels à travers deux filières

Key Points

• Explorer les perceptions des étudiants de premier cycle concernant les choix éducatifs et professionnels au sein de deux filières distinctes en tourisme.
• Enquêtes réalisées auprès des étudiants de premier cycle inscrits dans des programmes de tourisme
• Analyse comparative entre deux filières différentes
• Les étudiants d'une filière ont exprimé une satisfaction plus élevée quant aux perspectives de carrière comparativement à l'autre filière
• Des différences significatives ont émergé dans la perception étudiante concernant la qualité de l'éducation et de l'orientation professionnelle

Abstract