منحنيات الضبط المشتركة والفردية للإدراك الاجتماعي

الملخص التحفيزات التي تحتوي على ضوء هي بوضوح بصرية؛ والتحفيزات التي تحتوي على صوت هي بوضوح سمعية. لكن ما الذي يجعل التحفيز "اجتماعيًا"، وكيف تختلف أحكام الاجتماعية بين الأشخاص؟ هنا، نحدد عتبات المستوى الجماعي والفردي لإدراك وجود وطبيعة تفاعل اجتماعي. نحن نستفيد من حقيقة أن البشر يرون التفاعلات الاجتماعية — مثل المطاردة، اللعب، القتال — حتى في تحفيزات غير واقعية جدًا، أي الرسوم المتحركة للأشكال الهندسية. على عكس معظم الأعمال السابقة التي استخدمت تحفيزات مصنوعة يدويًا، فإننا نستغل الخاصية الأكثر فائدة لهذه الرسوم المتحركة: أن ميزاتها البصرية قابلة للمعايرة بشكل كامل. باستخدام هذه الخاصية، نبني "منحنيات ضبط اجتماعية" مستوحاة من علم النفس الفيزيائي للأفراد. نجد ليس فقط أن الميزات البصرية البسيطة تؤثر على الإدراك الاجتماعي، بل أن الشكل الدقيق لمنحنى الضبط فريد ومستقر داخل كل شخص. علاوة على ذلك، ترتبط الفروق الفردية في منحنيات الضبط بالصفات الاجتماعية والانفعالية. يقدم نهجنا الأساس لدراسة كيفية ظهور التصورات الاجتماعية من التفاعلات بين ميزات التحفيز وميزات المراقب الفردي.