Monitoramento da qualidade dos programas de treinamento para internistas e clínicos gerais

O artigo considera o problema do monitoramento da qualidade dos programas de treinamento para internistas e clínicos gerais, realizados durante 2020-2022. O objetivo foi desenvolver uma metodologia para monitorar a qualidade dos programas implementados por departamentos de medicina interna das universidades nas unidades federativas da Federação Russa. O monitoramento da qualidade dos programas educacionais é determinado pela conformidade de seu conteúdo com os requisitos dos padrões profissionais, padrões educacionais federais, procedimentos de prestação de serviços de saúde e diretrizes clínicas. A avaliação da qualidade dos programas possibilita identificar áreas promissoras. Recomendações metodológicas direcionadas contribuem para o desenvolvimento de um espaço educacional unificado para o treinamento de internistas.