Creatividad de los Precedentes: de la Palabra al Texto. Los Límites de la Actualización (sobre Material de los Idiomas Inglés y Ruso)

El objetivo del estudio es describir las formas de creación de precedentes en el lenguaje, las posibilidades de su realización, características del idioma y cultura étnicos. El artículo analiza situaciones de uso de unidades de precedentes en la comunicación hablada basándose en los idiomas inglés y ruso. El análisis del uso de unidades de precedentes reveló el potencial creativo del fenómeno de la precedencia e identificó varias oportunidades para un estudio adicional del fenómeno en el aspecto de la actividad. La novedad científica de la investigación consiste en que por primera vez se consideran las posibilidades creativas de las unidades lingüísticas de precedentes dentro del enfoque sistémico-actividad para el estudio de la comunicación hablada en dimensiones lingüísticas, cognitivas y comunicativas. Como resultado del estudio se estableció que el proceso creativo de la creación de una unidad de precedente es una actividad cognitivo-comunicativa individual de cada comunicador. Los comunicadores altamente comunicativos son los más activos en la generación de textos creativos; la precedencia en el habla se justifica por el marco de conjugación de la actividad cognitiva y comunicativa del autor y la actividad cognitiva y comunicativa del receptor de la comunicación hablada.